Konferencia állásfoglalása (2011)
A Kollégiumi Szövetség által összehívott konferencia – a társadalmi környezet alakulásának tükrében – áttekintette a kollégiumi intézményrendszer helyzetét, különös tekintettel a nevelési-oktatási rendszer folyamatban lévő átfogó szabályozására.
A konferencia megállapította:
- a magyar társadalom veszélyes mértékben polarizálódik, a kilátástalan helyzetbe kerülők száma folyamatosan nő, súlyos méretű a munkaerő-, ill. tehetségvesztés;
- nem tűr halasztást a társadalmi mobilizáció újraindítása, a felzárkózás megszervezése, az integráció, az együttműködés képességének és készségének kialakítása, fejlesztése;
- a nevelési-oktatási rendszer – mely e folyamat meghatározó eszköze lehetne – jelen állapotában nem képes betölteni ezt a szerepét;
- elkerülhetetlen a rendszer átalakítása, e funkciójában való megerősítése, a feladatra legalkalmasabb elemeinek kiemelt fejlesztése (óvoda, iskolaotthon, napközi, kollégium).
A konferencia kialakította álláspontját a köznevelési törvényről:
- üdvözli a bevezetőben megfogalmazott célt: a kollégiumi hálózat erősítését a vidéki Magyarország, a kistelepüléseken élők esélyeinek javítása érdekében;
- jónak tartja a törvény-tervezet nevelésközpontú megközelítését, a nevelés-oktatás harmóniájának visszaállításáért tett lépéseket;
- egyetért a "közt szolgáló" pedagógus szerepének, személyének hangsúlyos megjelenítésével, az egyén és a szakma hitelének erősítéséhez szükséges feltételek megteremtésével;
- határozottan támogatja az egyértelmű állami szerepvállalást a kollégiumi intézményrendszer fenntartási-működtetési biztonságának megteremtése érdekében.
A Kollégiumi Szövetség további lépéseket tart szükségesnek, ezért részt kíván vállalni:
- a köznevelési törvényhez kapcsolódó jogszabályok kollégiumot érintő fejezeteinek, kiemelten a Kollégiumi nevelés országos alapprogramjának átdolgozásában;
- a szakmai-szervezeti önállóság garanciáinak megteremtésében, a kiszolgáltatott helyzetet okozó autonómia-hiány felszámolásában;
- a kollégiumi infrastruktúra színvonalát emelő, ill. szakmai fejlesztést generáló országos (közalapítványi) pályázati rendszer, kollégiumi szakmai központ létrehozásában;
- a kollégiumok működéséhez szükséges feltételek biztosítását szolgáló (központi) szervezeti, ill. a finanszírozási struktúra kialakításában.
A kollégiumi pedagógusok meggyőződése, hogy a társadalom súlyos problémáinak megoldásában a kollégiumra – esélyteremtő, hátránykompenzáló, tehetségmentő, integráló, együttműködésre nevelő funkciója révén – kulcsszerep vár.
A Kollégiumi Szövetség együttműködést ajánl minden partnerének, aki elkötelezett a kollégiumok fejlesztése iránt, és tenni akar azért, hogy az intézményrendszer képes legyen teljesíteni fontos társadalmi küldetését.